18 ST RECORDING, TUESDAY,MAY
1,2018
ความรู้ที่ได้รับ
อาจารย์ได้อธิบายหลักสูตร ปฐมวัย 60 → รศ ดร พัชรี ผลโยธิน
ช่วงวัยทารก/วันเตาะแตะ ช่วงอายุ 0-3 ปี
ช่วงวัยก่อนเข้าโรงเรียน ช่วงอายุ 3-5 ปี
ช่วงวัยอนุบาล ช่วงอายุ 5-6 ปี
ความหมายของหลักสูตร
คือ การวางแผนสิ่งที่ต้องการให้เกิดขึ้นในการเรียน อาจอยู่ในรูปที่มองเห็น คือ เอกสารหลักสูตรและสิ่งที่มองไม่เห็น เช่น ปฎิสัมพันธ์(การยิ้ม การไหว้ สายตา การพูดคุย )
ความสำคัญของหลักสูตร
- เป็นเอกสารทางราชการ
- เป็นเกณฑ์มาตรฐานทางการศึกษาปฐมวัย
- เป็นเครื่องมือที่ช่วยสร้างเอกภาพของชาติ
- เป็นแผนดำเนินงานของผู้บริหารสถานศึกษา
- เป็นเครื่องชี้นำทางในการปฎิบัติงานของครูปฐมวัย
- เป็นแนวทางในการจัดประสบการณ์
- เป็นเอกภาพ
- มีความยืดหยุ่น(ปรับเปลี่ยนได้)
- มีความเป็นสากลบนพื้นฐานความเป็นไทย
- กำหนดช่วงอายุตั้งแต่แรกเกิด - 6ปีบริบูรณ์
จุดเน้นของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย
- พัฒนาเด็กอย่างเป็นองค์รวม(พัฒนาทั้ง 4 ด้าน ให้มีความสมดุลกัน
- ยึดเด็กเป็นสำคัญ(ให้เด็กมีส่วนร่วม)
- เรียนรู้ด้วยการลงมือกระทำ
- บูรณาการผ่านการเล่นและประสบการณ์สำคัญ
ทักษะ
1.ได้รู้หลักสูตร 60 จากการสรุปของรศ ดร พัชรี ผลโยธิน อย่างละเอียด
การนำไปประยุกต์ใช้
นำไปประยุกต์ใช้กับการสอนเด็กได้
บรรยากาศในห้องเรียน
เป็นการเรียนการสอนอย่างเป็นกันเอง ไม่เครียด
ประเมินวิธีการสอน
อาจารย์อธิบายเนื้อหาอย่างละเอียด
